STARKA OCH SVAGA BASER, SYROR!

Svaga syror: Citronsyra 

Kemisk beteckning: C6H8O7

Var finns de eller hur de tillverkas: De finns redan i citronen.

Vad de används till: Citronsyra används som konserveringsmedel och för att lösa upp kalk i kaffebryggare och toaletter.

Starka syror: Saltsyra 

Kemisk beteckning: HCI

Var finns de eller hur de tillverkas: Man kan blanda vätejoner och kloridjoner. Och det finns i magsäcken.

Vad de används till: Används bland annat till att lösa upp rost och andra oxidskikt på metaller. Det kan också användas till att tvätta bort kalkbeläggningar.

Svaga baser: Soda, natriumkarbonat

Kemisk beteckning: Na2CO3

Var finns de eller hur de tillverkas: Förbränning av havsväxter leder till en aska som huvudsakligen består av Natriumkarbonat

Vad de används till: När väggar ska tvättas inför målning. Den finns i olika tvättmedel. 

Starka baser: Kaliumhydroxid

Kemiska beteckning: KOH

Var finns de eller hur de tillverkas: Det framställs genom att en blandning av flytande fett och kaliumhydroxid kokas.

Vad de används till: Kaliumhydroxid används vid framställning av biodiesel och gaser. Framställs av pappa i såpa och som förhöjare av pH-värdet i sura jordar. Det kan också användas som propplösare i avlopp eller i fosfatfria tvättmedel. 

ENGELSKA

RECORDING ''The Empty School''

Sorry,  I hop you like it even if three words was missing in the beginning!

SVENSKA

Dumpad

Boken handlar om en kille vid namnet Ahmed, boken baserar sig på en verklig historia och historien är hans. När Ahmed var runt 11 och 12 år gammal brukade han bli misshandlad av sin far efter att han hade varit med sina kompisar eftersom han egentligen inte fick vara med någon efter skolan. Efter skolan var han tvungen att vara hemma och sköta sysslorna eller läsa koranen. Nu var han 13 år gammal och hela familjen bestämde sig för att åka till sina släckningar i Somalia, men så blev det inte. Det var bara Ahmed, hans mamma och hans lillebror Khalid som åkte dit. Han tog flyget från Stockholm i Sverige till Mogadishu i Somalia. Utan att ha vetat lämnade Ahmeds mamma honom ensam i Somalia. Varför och var hon tog vägen visste han inte. Men han visste att han inte hade något pass eller pengar därför försöker han hitta ett sätt att fixa det på så att han fick åka hem till Sverige. 

ENGELSKA

First Day Of School

Answer the questions!

Why dosen’t Jim want to go to school?

Did Jim have a middle name?

Why did Amy cry when they walked home from school?

Who was Hanna Winter?

Why did he like Ernest Gaskin?

ENGELSKA

The Empty School

The text ’‘The Empty School’’ is about two girls and a boy they were a gang. I will call the main character to ’‘Maya’’ because she is the one who told the hole story and she didn’t told us what her name was. Meg is Mayas bestfriend and Martin is only a good friend to Maya. Meg and Martin are siblings/twins. 

One day at the school after lunch something happened, the school was empty. 

After lunch the rain stopped. Maya and Meg was sitting under the sun. Martin came over and asked how much the clock was. The clock was much and no one has rung the school bell. They thought it was something wrong and they looked in the main techers office and around the dining room and classrooms. But when they looked, it was like someone already and just have been there. For an example they found a cup of warm coffé, the computer was on and it was a half smoked cigarette that looked like someone just put it down. Outside the school there were people who talked and walked, they were loud like it always have been. But the school it suddenly didn’t give a sound, the school was empty.

Laboration vecka 3 Mät pH-värde i munnen

Syfte: Lära sig att mäta pH och veta vad som händer med pH-värdet i munnen när vi äter och dricker.

Uppgift: Mäta pH-värdet i munnen före och efter förtäring och efter att ha använt tandkräm.

Hypotes: Om jag äter en godis bit tror jag att det blir surt och att pH-värdet blir mindre än sju. Om jag sedan sköljer mig med tandkräm tror jag att det kommer bli basiskt som är över sju. Om man äter båda samtidigt kanske det blir neutralt som då är sju.

Utförande:

1. Mät pH i munnen.

2. Ät en godis bit eller drick juice. 

3. Mät pH i munnen. ---> juice= 8 godis= 9

4. Skölj munnen med tandkräm.

5. Mät pH i munnen. ---> 8

Resultat:

Mitt pH-värde i munnen innan jag ätit något ---> 8

Efter att jag druckit juice blev mitt pH-värde ---> 8

Sedan tog jag tandkräm

Och efter att jag hade ätit en godis bit blev mitt pH-värde ---> 9

Slutsats: Det blev inte alls som jag trodde. pH-värdet höll sig i samma form. Det var spännande att jag fick så höga pH-värde. Till och med på de sura så fick jag runt 8-9. Jag undrar vad det var som påverkade det. Och när det torkade blev det mer blåare.

Ph-värdet i munnen ska helst vara pH-sju. Vid förtäring blir det surare som kan leda till hål i tänderna. 

Saliv och tandkräm neutraliserar syrorna från mat och dryck.

De som har ett mer basiskt/neutralt saliv får sällan hål i tänderna. De som har lite surare saliv kan borsta tänderna ganska länge och mycket men även kan de få hål i tänderna.

ENGELSKA

Explane the words 

I chose to explane my words from the list and you have to find out what word I am talking about.

1. It is like a ring but instead of having that ring on your ear, you have the ring somewhere else like on the nose or the eyebrow or the belly button.

2. Your hair is in one color.

3. She want to be special (different).

4. At example if you live in street ’‘Dösvägen’’, then you live in a campus because ’‘Dösvägen’’ is a campus and ’‘Båtyxevägen’’ is an another campus.

5. Chewing a bubblegum with your teeth.

6. You were pants in jeans.

7. The opposite of the usual.

8. She suggested to have pizza for dinner.

9. There you put your earrings

10. It is after the first.

11. On the way up to the second floor.x

12. Something you can have in your pen. 

13. When you feel safe.

14. It is when you say something like this ’’ Ohh yeeh, absolutely’’.

15. The person who control the school.

16. You nod when you mean yes.

17. When you want what they want.

18.  It is rings, neckles, earrings and all that stuff.

19. The oppisite of invisible.

20. When your mom and dad tell you that you only can have the computer in 10 minnets.